Líonadh Talún agus Athchúrsáil


Dia duit páistí, tuismitheoirí, agus múinteoirí! Is féidir spraoi a bheith ag tionscadail agus turgnaimh eolaíochta. Bí cinnte, áfach, go mbeadh tuismitheoir nó múinteoir i gcónaí ag maoirsiú lena chinntiú go bhfuil rudaí sábháilte!

Cuspóir: Tuiscint a fháil ar an gcaoi a ndíscaoileann bruscar agus tuiscint a fháil ar thábhacht na 3 R: athchúrsáil, laghdú agus athúsáid.

Ábhair
  • coimeádán bainne galún le barr scoite
  • ithreach
  • rudaí bruscar éagsúla
  • uisce
  • spúnóg nó spád beag
  • nuachtán
  • dialann eolaíochta
Nós Imeachta
  1. Pléigh na rudaí éagsúla atá le hadhlacadh i do líonadh talún.
  2. Tuar na rudaí a dhéanfaidh bith-dhíghrádú nó dianscaoilfidh siad an ceann is gasta.
  3. Déan do thuar a thaifeadadh i do dhialann eolaíochta.
  4. Clúdaigh bun an choimeádáin le thart ar 3 cm ithreach.
  5. Ar bharr na hithreach, cruthaigh ciseal bruscar trí earraí éagsúla a chur leis mar mhála plaisteach, barr pop alúmanaim, craiceann banana, bearradh féir, nuachtán, duilleoga, agus mar sin de.
  6. Clúdaigh an bruscar le sraith ithreach agus sprinkle le huisce.
  7. Déan céimeanna 4-6 arís le míreanna eile.
  8. Sprinkle an carn iomlán le huisce.
  9. Úsáid an spúnóg nó an spád chun an carn a chasadh gach trí go cúig lá. Cuir uisce leis de réir mar is gá chun an ithir a choinneáil tais.
  10. Ag deireadh 6 seachtaine nó tréimhse ama eile a roghnaíodh, folamh ábhar an líonadh talún ar roinnt sraitheanna de nuachtán.
  11. Scrúdaigh gach mír agus tabhair faoi deara aon difríochtaí sa chuma ón uair a thosaigh tú ar an láithreán líonta talún. Déan do chuid breathnuithe a thaifeadadh i do dhialann eolaíochta.
  12. Pléigh do chuid torthaí agus an raibh do thuar ceart.


Conclúid agus Ceisteanna
  1. Cé na hearraí bith-dhíghrádaithe nó dianscaoilte is mó? Cén fáth?
  2. Dá leanfá le do líonadh talún, cá fhad a thógfadh sé ar gach earra bith-dhíghrádú nó dianscaoileadh a dhéanamh?
  3. Cén fáth go mbeadh sé tábhachtach an méid bruscar i líonadh talún a laghdú?
  4. An bhféadfaí líonadh talún a chruthú sa spás? Cén fáth nó cén fáth nach bhfuil?
  5. Cén fáth go bhfuil sé tábhachtach do NASA taighde a dhéanamh ar bhruscar?


Tagairt: NASA SciFiles



Tuilleadh Turgnaimh Eolaíochta Cruinne:
Brú agus Meáchan Aeir - Déan triail le haer agus faigh amach go bhfuil meáchan aige.
Uillinn Gréine agus Séasúir - Féach conas a théann uillinn na gréine i bhfeidhm ar an teocht agus is cúis leis na séasúir.

Leathanach

Leathanach

Leathanach